Aquest estiu, la Fundació Gavina ha proporcionat un entorn segur i de confiança on infants, adolescents i joves han experimentat una gran varietat d'experiències enriquidores. Tot això ha estat possible gràcies a la programació d’activitats dissenyada pels casals de juliol i agost, on els protagonistes de cada acció han estat les pròpies participants.

L'enfocament socioeducatiu de les activitats ha estat fonamental per a garantir que els moments d'oci fossin divertits, però també educatius. Hem observat com les participants dels casal s’enduen d'aquesta vivència aprenentatges que han impactat i han influenciat en el desenvolupament de la seva personalitat. Són activitats que les ha ajudat ha augmentar la confiança en si mateixes i i a practicar el respecte i col·laboració amb les altres. Tots aquests aspectes són habilitats socials que ajuden a fomentar la vida comunitària.

Durant el casal, s'han dut a terme un gran ventall d’activitats que promouen l’adquisició d’hàbits d'autonomia personal i activitats que ajuden a trobar l'equilibri del benestar, relacionades amb els hàbits alimentaris i la pràctica esportiva. També s'ha treballat transversalment la gestió de les emocions, permetent a les participants comprendre i expressar millor els seus sentiments i entendre els dels companys i companyes. Aquest fet ha contribuït a enfortir els vincles afectius entre el grup d'iguals i amb l'equip d'educadores.

A les activitats d'estiu han participat 125 infants, adolescents i joves d'entre 4 i 20 anys. Les participants han tingut l'oportunitat de conèixer millor la ciutat de Barcelona a través de visites a llocs emblemàtics com la Torre Agbar o el Museu Marítim. 

56 infants i adolescents d’entre 4 i 17 anys han gaudit d’un dels moments de l'estiu més esperat: les colònies a la casa "El Caliu", situada al municipi de Planoles. A més a més, dos grups de famílies formats per 24 persones cada un, també han gaudit d’aquesta experiència en plena natura.

Des de Gavina, creiem fermament en aquest tipus d'activitats de lleure, ja que actuen directament en el desenvolupament integral dels infants i joves. A més, promouen valors com la companyia i proporcionen eines pràctiques per a la vida quotidiana.